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Charte Informatique et Internet

Par admin camille-claudel, publié le lundi 17 octobre 2022 10:34 - Mis à jour le lundi 17 octobre 2022 10:34
I. J’UTILISE DU MATERIEL INFORMATIQUE

Le matériel informatique qui est mis à ma disposition à collège est fragile, il doit donc être manipulé avec précaution et dans le respect des consignes d’utilisation.

Je sais que l’ordinateur que j’utilise n’est pas à moi et que les différentes installations servent aussi à d'autres élèves.

Je ne peux en aucun cas modifier la configuration des ordinateurs.

  • Je sais que je suis responsable de l’utilisation que je fais du matériel informatique.
  • Si j’ai un problème ou un doute lors de mes manipulations, je dois appeler l’adulte responsable.
  • Je ne dois ni ouvrir les dossiers des autres, ni effacer ou modifier leurs contenus sans autorisation. Chaque utilisateur est responsable de l’utilisation faite à l’aide de son code utilisateur. Je dois me déconnecter de ma session de travail après utilisation.
  • Il m’est interdit d’apporter des disques durs, des CD, des DVD ou tout autre support sans l’autorisation de l’enseignant.
  • Je ne peux imprimer un document que si j’ai l’accord de l’adulte qui m’accompagne.
  • J’utilise le scanner pour numériser et reproduire des images ou documents avec l’autorisation et la surveillance d’un adulte, mais en respectant la notion de propriété intellectuelle et artistique.
  • Je sais que la loi dit que l’on ne peut reproduire les œuvres d’autrui (images, sons, vidéos, textes…) que si on a l’autorisation de leur auteur.

 

II. JE VAIS NAVIGUER SUR INTERNET
  • Je sais que les enseignants me font utiliser l’Internet dans le cadre de mes apprentissages. Je ne l’utiliserai pas pour une autre raison que celle-là.

Par exemple : je ne vais pas rechercher des sites sur mon chanteur préféré lorsque je dois faire une recherche en géographie.

  • Je suis conscient qu’il est possible que je rencontre un site qui contient des mots ou des photos que les adultes qui m’encadrent ou mes parents ne voudraient pas que je voie. Je n’essaierai pas de trouver ces sites, qui de toutes manières sont bloqués ou surveillés.
  • Je montrerai immédiatement à l’adulte qui m’encadre tout site qui me met mal à l’aise.
  • Je suis conscient que tout ce qui est sur l’Internet n’est pas forcément vrai. Je me poserai les bonnes questions et j’en parlerai avec les adultes pour essayer de distinguer le faux du vrai.
  • Je sais que les textes et les photos que je vois sur un site ont un auteur. Je sais que je dois indiquer leurs provenances si je veux les utiliser.
  • Je ne donnerai jamais mon nom, mon adresse (ou celle du collège), mon numéro de téléphone ou quoi que ce soit sur ma famille.

Par exemple : je navigue sur un site qui me propose de m’offrir des cadeaux si je leur laisse mon adresse à Je ne réponds pas...

  • Je m’engage à ne jamais me faire passer pour quelqu'un d’autre. Je sais aussi qu’on peut essayer de me tromper.
  • Je n’utiliserai jamais l’Internet pour m’en prendre aux autres : je n’enverrai ou n’afficherai jamais des messages insultants, grossiers ou mal intentionnés.

 

III. ET SI JE VEUX PRATIQUER LE CLAVARDAGE, ALLER SUR DES FORUMS ?
  • Je sais qu’il m’est interdit, au collège, de communiquer sans autorisation par le biais des « chats » appelés également clavardages ou par le biais des forums.
  • Je m’engage à utiliser un vocabulaire correct et à respecter les obligations citées dans les chapitres précédents.

 

IV. JE VAIS COMMUNIQUER GRACE A LA MESSAGERIE ELECTRONIQUE
  • Mon collège peut mettre à la disposition des élèves une boîte aux lettres électronique par classe ou pour chaque élève (E.N.T.). L’échange par courrier électronique est donc public. La correspondance ne servira qu’aux échanges scolaires entre élèves classes ou écoles.
  • Je demanderai la permission et l’assistance d’un adulte avant d’ouvrir tout courrier électronique provenant de personnes que je ne connais pas.
  • Lorsque je relèverai le courrier, je montrerai immédiatement à un adulte tout message qui me met mal à l’aise, ou ne respecte pas les obligations citées dans les chapitres précédents.

Attention : malgré toutes les précautions prises, les risques liés à l’Internet ne sont jamais nuls.

 

V. DESCRIPTION DES SERVICES PROPOSES PAR L’ETABLISSEMENT

Le collège met à disposition des élèves les moyens techniques

Accès à internet :

L’interdiction de l’accès à des sites indésirables est assurée grâce à :

  • La présence physique d’un adulte
  • La protection par un moyen logiciel
  • D’autres dispositifs pouvant être mis en place ponctuellement.

Création d’un site internet :

Dans un but éducatif, la création est soumise à autorisation du chef d’établissement.